Andiamo oltre lo stereotipo dell’anziano che lo vede destinato ad un lento e inesorabile declino fisico, psichico e sociale. Pensiamo alla persona che in questa nuova stagione senile della sua vita, ha bisogno di essere riconosciuto all’interno del senso di efficacia del suo Sé, diamo la possibilità di ri-proggettarsi e apprendere senza la paura di fallire.
La progressiva crescita della popolazione anziana nel nostro paese ci da occasione di re-interpretare la senilità in un’ottica di riqualificazione della persona: avviamo un cambiamento culturale all’insegna del superamento dello stereotipo sociale che la vede destinata ad un lento e inesorabile declino fisico, psichico e sociale.
Accogliamo la persona, con la sua storia, il suo vissuto, come risorsa.
Entra in gioco la pedagogia dell’invecchiamento perché il cambiamento e la trasformazione sono processi che si verificano lungo tutto l’arco della vita.
Una delle funzioni del Pedagogista sarà quella di favorire l’evoluzione della persona anziana, immersa nella modificazione e nel riadattamento del proprio Io all’interno della sua rete sociale, e potenziare quegli apprendimenti necessari per una piena realizzazione del Sé in questo particolare momento del processo di vita.